Primer tarea: Asociar nuevos conocimientos a conceptos ya conocidos
Proceso de recolección de datos de un buscador: Cuando leía el módulo se me venía a la mente la relación entre metodología de la investigación y las técnicas de evaluación (materia que dicto), desde la perspectiva de lo que significa la recolección de datos para una muestra cuando se quiere investigar una técnica psicológica que se quiere validar en nuestro medio. La tarea ardua que significa obtener la muestra deseada considerando las variables necesarias, edad de las personas, lugar de residencia, nivel educativo, población gral versus población psiquiátrica, etc. En esa tarea el investigador va encontrando limitaciones que debe sortear.
Me imagino que la recolección de datos de un buscador tiene relación con establecer criterios para las búsquedas de los usuarios ya que el universo de datos es infinito, se debe acotar la búsqueda igual que en una investigación, hacer un recorte de la realidad. Esto pienso, opera tanto para el buscador como para el usuario al buscar la información deseada.
En el caso de los buscadores organiza ese universo de información desde como define al universo: qué lenguaje utiliza, qué propósito y qué modalidad; la etapa de rastreo: la protección o no de las páginas;
Indexación o Indización: Si seguimos en la línea de pensamiento sobre la investigación, parece suponer que este concepto es clave ya que se necesita guardar la base de datos de la muestra para que al solicitar a un programa estadístico por ejemplo el SSPS el cruce de determinadas variables le arroje al usuario, al investigador los resultados necesarios para continuar con el proceso.
Análogamente el buscador necesita guardar los datos para devolverle al usuario la información que busca, es decir que la indización sería la tarea de catalogar o describir los recursos a través de palabras clave que forman parte de un índice terminológico o vocabulario controlado. (Montero y Nuñez Peña, 2005). La forma en que construye dicho índice variará según el propósito del buscador, sus intereses comerciales, la manipulación que los usuarios puedan intentar para figurar mejor posicionados en dicho índice y la obtención de una mayor frecuencia de aparición. (módulo 1).
El proceso de presentación de los search engine va a depender de los propósitos del buscador vinculada al propósito del usuario.
En consonancia con el ejemplo de la investigación con técnicas de evaluación psicológica,luego de obtener todo los datos necesarios se necesita realizar un formato de prueba que sea viable, que sea accesible al lector, en este caso un protocolo de test, con preguntas claras, o items adecuados a nuestra cultura, a nuestro lenguaje. Aquí el investigador también pareciera ser considerado arquitecto, diseñador, constructor...para que el formato sea el adecuado para darle validez a la prueba y fiabilidad.
En el caso de la web por ejemplo, al igual que para un arquitecto o para un diseñador ofrecer, construir una página supone desafios que muchas veces acarrean problemas que se presentan como la heurística donde necesitan analizar los caminos para solucionarlos. La heurística puede pensarse desde el buscador (search engine) necesitando trabajar con programadores, ingenieros en sistemas y de conocimiento, y otros expertos afines; y desde el usuario, donde el abordaje se hará desde disciplinas diferentes como son la psicología y el aprendizaje, entre otros. Y por otro lado la usabilidad ofrece perspectivas que establecen puentes con nuestra experiencia cotidiana: facilidad de aprendizaje, percepción de los usuarios, utilidad, que sea accesible, visible para el que lo usa y velocidad de descarga.Dentro de los formatos que se le devuelven al usuario pueden presentarse los siguientes:
Cantidad de datos presentados
Cantidad de datos hallados
Título de la obra o referencia encontrada
Autor
Fuente
Resumen, comentarios
Extensión y legibilidad del texto "búsqueda" y "resultados".
No seguimos leyendo.
Carina
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